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认知症照护 丨 当奶奶抱着玩偶哼起摇篮曲:认知症照护中的“玩偶疗法”

认知症,尤其是阿尔茨海默病,会逐渐侵蚀长者的记忆与认知功能。玩偶疗法是一种专业的非药物干预手段,它通过让长者与仿真玩偶进行互动,来达到安抚情绪、改善行为的目的。

玩偶能够触发长者内心深处关于养育与关爱的情感记忆。当长者怀抱玩偶时,他们往往能重拾“照顾者”的角色,这有助于减轻疾病带来的无力感与自我价值丧失,在情感上找到依托。

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案例分享:

彭奶奶与她的“孩子”

在海口孝慈苑的认知症照护专区,住着位84岁的彭奶奶。她的短期记忆逐渐模糊,时常感到焦虑和孤独,有时甚至会无意识地重复话语或拒绝交流。照护团队在评估后,为她引入了一个仿真婴儿玩偶。令人动容的是,当彭奶奶接过玩偶时,她的眼神渐渐柔和,开始温柔地为娃娃整理衣服、轻声哼唱。仿佛时光倒流,她重新回到了数十年前照料自己孩子的温馨岁月。

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通过每日与玩偶的“互动”,彭奶奶的情绪明显平稳,焦虑行为减少,愿意主动向护理人员展示她如何“照顾”这个“孩子”。玩偶不仅成为她的情感伴侣,更成为她重新连接过往、安放当下情感的媒介。

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· 玩偶疗法的益处 ·

1. 缓解负面情绪

有效减轻孤独感、焦虑感和抑郁情绪。

怀抱柔软玩偶能带来触觉安慰,互动过程能唤起对过往美好回忆的联想,从而提升积极情绪。

2. 减少激越行为

显著降低如攻击、喊叫、无目的游走等异常行为的发生频率和强度。

玩偶作为安全的“陪伴者”,能分散长者对不适体验的注意力,提供心理安全感。

3. 促进社交互动

增加长者与他人沟通和交流的意愿与频率。

玩偶成为沟通的媒介,长者可以通过它来表达需求,照护者也能以此为话题开启对话,打破社交孤立

4. 重获价值感

帮助长者恢复自我认同感和生活意义。

通过给玩偶喂食、穿衣、梳头等照顾行为,长者能够重新体验到被需要的感觉,弥补因疾病而丧失的社会角色。

5. 改善整体生活品质

从情绪、行为到认知功能,带来全面的积极影响。

玩偶疗法能提升患者的认知功能评分和日常生活能力评分。使长者情绪更平稳、行为更有序,从而拥有更安宁、有尊严的晚年生活。

· 认知症照护专区 ·

“记忆之家”

海口孝慈苑于2023年开设认知症照护专区,以“记忆”为主线打造“多学科功能区域”和“多感官场景”。融合五感疗法、园艺疗法、音乐疗法、运动疗法、认可疗法、认知康复训练等一系列非药物干预技术,锻炼长者体力、脑力、精神、社交能力和创造力。遵循“以人为本”的照护理念,在健康管理、康复训练、膳食营养、生活陪伴四个功能模块的支撑下,充分保障认知症长者稳定生活、尊严生活,并有效延缓疾病进程。

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走在“记忆之家”的走廊上,两侧排列着一个个“记忆盒子”,里面装着长者珍视的老物件照片。这些画面与怀中的玩偶一样,都是打开记忆闸门的钥匙。当彭奶奶轻拍玩偶、哼起摇篮曲时,时间仿佛温柔倒流。她抱着的不仅仅是一个玩偶,更是被疾病模糊的过往中,那段依然鲜活的、充满爱的自己。

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机构详情:美好家园(海口)孝慈苑

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